Acmé paysage

Ce nouveau groupe scolaire est la première pierre de la Zac Mantes Université aussi l'équipement se doit donner une image forte du renouveau de Mantes-la-Ville. Pour ce faire les bâtiments s'implantent de façon à créer un cocon protecteur vis à vis des espaces publics tandis que le projet paysager s'appuie sur une topographie de remblais artifciels. En effet pour optimiser les surfaces extérieures au sein d'une parcelle contraintes le projet déploie une nouvelle topographie paysagère enveloppante permettant également d'optimiser les terrassements insitu : les remblais nécessaires pour créer cette topographie sont traités à la parcelle en remployant les déblais de fondations et de terrassements.

Ces cours oasis faites de talus et de replats offrent aux enfants un monde paysage marquant et ludique, au sein duquel ils pourront développer leur imaginaire dans un environnement agréable. La cour primaire offre une variété d’espaces de jeux au sein d'une végétation inspirées des vallées calcaires de la vallée Seine (contexte naturel et géographique environnant). La prairie calcicole, milieu propice aux sols calcaires des remblais utilisés, permet le développement d’une biodiversité spécifique actuellement sous pression dans le reste du territoire. Petit à petit, la pente descend vers le cœur de l’école, la cour maternelle. Largement plantée, afin de garantir un rafraîchissement aux périodes chaudes, elle se développe de façon horizontale, à l’échelle des plus petits. De larges portions de la cour revêtent un sol en matériaux amortissants et drainants, supports d’usages en toute sécurité.

Ainsi en déployant des prairies calcicoles, haies vives arbustives, prairies mésohygrophiles et arbres tiges et cépée variés, le projet porte attention à diversifier les strates et micro-milieux du site offrant aux enfants et au personnel de l'école une multiplicté de micro-ambiances et de lieux d'usages variés au sein des cours.